LECCIÓN 11 RAZONAMIENTO
LÓGICO VERBAL
INSTRUCCIÓN: Buscar mentalmente las palabras
faltantes: Es decir llenamos mentalmente los espacios vacíos y luego buscamos
en las alternativas las palabras que más coincidan con la que ya hemos hallado
mentalmente:
Ejemplo:
*El alumno dejo de ______ en
el cuaderno porque el lapicero se quedó sin
____”
Buscar las palabras faltantes: Para el primer
espacio puede ser: pintar escribir, graficar; para el segundo caso espacio
puede ser: carga, tinta, líquido
Las alternativas son:
·
a) pintar –carga
·
b) escribir – tinta
·
c) graficar – líquido
La respuesta correcta es la alternativa “b”, puesto
que contiene los términos más idóneos.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1) La joven atleta, todas las mañanas ___________
A)
desayuna B) se
baña C) entrena D)
duerme
2) Juan estudiante de Derecho ______ su propuesta
ante un jurado _____ propio de una institución de prestigio, por consiguiente,
mostró preocupación.
A) expusieron – severo B) sustentó
– exigente C) presentó – riguroso
D) postuló – comprensivo E) mostró –
indolente.
3) Es una obra escrita con claridad y ______ que
carece de falsa retórica y de ____ erudición, a pesar de encontrarse bien
documentada.
A) regularidad – buena B)
sobriedad – profunda
C) sencillez – presuntuosa D) transparencia –
aparente E) complejidad – gran
4) Nada pudieron hacer porque _____ fue emitida por
la autoridad _____
A) la orden – competente B) la resolución –
pertinente C) la disposición – extraña
D) el mandato – sencilla E)
el edito – simple
5) Es evidente que fue una _____ reunión, sin
embrago, _____ un poco sosa.
A) alegre – nunca fue B) dilatada
– terminó C) sensacional – se notó
D) aburrida – nos pareció E) concurrida – se
percibió
6) No hay pasado cuya vuelta anhelamos, sólo existe
lo eternamente ______; el verdadero anhelo debe ser _______ debe crear algo
mejor.
A) bueno –
fructífero B) innovado – perfecto C)
futuro – adecuado
D) nuevo –
productivo E) valioso – ideal
7) Intentó _____ pero las piernas no le _____ como
su lúcido cerebro
A) correr – ayudaban B)
moverse obedecían C) huir – estimulaban
D) girar – apoyaban E)
golpear – giraban
8) Nunca gozó de estabilidad _____ ya que su
espíritu libre le impidió ____ a la servidumbre de un empleo fijo.
A) Política – acobardarse B)
emocional – sujetarse C) económica – someterse
D) privilegiada –
respetar E) ventajosa – respetar
9) El suburbio llegó a convertirse en una especie
de ______ para aquellos que se encontraban ______ la densidad del centro
urbano.
A) paraíso – gozando de B)
esperanza – cómodos en C) destierro – incómodos en
D) refugio – agobiados
por E) alternativa – acostumbrados a
10) Es algo _______ que, por no estudiar ______ las
respuestas ajenas durante los exámenes.
A) pertinente –
copies B) pecaminoso –
mires C) incorrecto – conozcas
D) deshonesto –
plagies E) injusto – plagies
ANALOGÍAS
Analogía procede del
griego αναλογíα (ana -reiteración o comparación- y logos,
palabra, razón), significa comparación o relación entre varias razones o
conceptos; comparar o relacionar dos o más seres u objetos, a través de la
razón, señalando características generales y particulares, generando
razonamientos basados en la existencia de semejanzas entre estos, aplicando a
uno de ellos una relación o una propiedad que está claramente establecida en el
otro. Una analogía, por lo tanto, es una comparación entre objetos,
conceptos o experiencias. Al formar una analogía, se indican características
particulares y generales estableciendo las semejanzas y diferencias entre los
elementos contrastados. Existen diferentes maneras de presentar una analogía,
observa lo siguientes ejemplos.
|
MAÑANA es a DESAYUNO como
NOCHE es a_____
a) SUEÑO
b) CENA
c) COMIDA
d) DESCANSO
|
MAÑANA : DESAYUNO : :
NOCHE:___
a) SUEÑO
b) CENA
c) COMIDA
d) DESCANSO
|
MAÑANA ---- DESAYUNO
NOCHE -----
a) SUEÑO
b) CENA
c) COMIDA
d) DESCANSO
|
( )
LIMÓN es a AGRIO como AZÚCAR es a:
a) dulce b) amargo e) ácido d) glucosa
( )
A es a C como UNO es a:
a)
Z b)
dos e)
varios d ) tres
( )
ESTE es a AQUÍ como AQUEL es a:
a) aquella b)
allí c)
ese d)
aquí
( )
SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a:
a)
nieto b)
yerno c)
hijo d)
cuñado
( )
LÁPIZ es a ESCRIBIR como MARTILLO es a:
a) empujar b)
arreglar c)
clavar d) herramienta
( )
ROJO es a SANGRE como VERDE es a:
a) pintura b)
duro e)
hierba d) carne
( )...
es a BAJO como GRUESO es a:
a) ancho-estrecho b)
gordo-flaco c)
alto-delgado d)
grueso-alto
( )
… es a ANIMAL como CORTEZA es a:
a)
uña-tierra b)
piel-árbol c)
boca-fruta d)
hombre-interior
( )...
es a FEBRERO como LUNES es a:
a) Enero-Martes b)
Marzo-Martes b)
Noviembre-Domingo d)
mes-semana
( ) ...
es a SEÑORA como DON es a:
a) mujer-hembra b)
doña-mujer c)
hembra-señor d)
señor-doña
( )
DEDO es a ... como ... es a MURO.
a) guante-pintura b)
mano-ladrillo c)
pie-suelo d)
cuerpo-casa
( )
CERCA es a ... como ... es a ALTO.
a)
aquí-bajo b)
alambre-grueso c)
lejos-bajo d)
lejos-arriba
( )
YO es a ... como ... es a USTEDES.
a)
tu-el b)
primero-tercero c)
mi-nosotros d)
nosotros-tu
( )
IZAR es a ... como ... es a BAJAR
a)
quitar-arriar b)
subir-levantar c)
subir-descender d)
poner-quitar
____________________________________________
Las analogías pueden ser de varios tipos:
1. Analogías Continuas:
En esta clase de analogías se nos dan dos palabras que tienen algún tipo de
relación entre ellas, seguidas de otra palabra, debiendo nosotros encontrar una
cuarta palabra que se relacione con la anterior de la misma manera que lo hacen
las dos primeras.
( )
SUEGRA es a NUERA como SUEGRO es a:
a)
nieto b)
yerno c)
hijo d)
cuñado
2- Analogías Alternas:
Con la misma estructura que las analogías continuas, en el caso de las alternas
las palabras relacionadas entre sí son la primera y la tercera, debiendo
buscarse la relación entre la segunda y la que falta o solución.
( )
ESTE es a AQUEL como ESTA es a:
a) aquella b)
allí c)
ese d)
aquello
3- Analogías de
Sinonimia: Los conceptos son sinónimos:
( )
AVAL es a GARANTÍA como VERAZ es a:
a) alegre b) hipoteca c) sincero d) mentiroso
4- Analogías de
Complementariedad: En este caso los conceptos son complementarios:
( )
HAMBRE es a COMER como SUEÑO es a:
a)
vivir b)
dormir c)
cenar d) comida
5- Analogías
Cogenéricas: En este tipo de analogías los conceptos son de la misma clase o
categoría:
( )
MARTE es a JÚPITER como ESPAÑA es a:
a) Europa b)
Italia c)
Madrid d) Tierra
6- Analogías de
Antonimia o de Oposición: Los conceptos de la analogía son antónimos:
( )
ALTO es a BAJO como PEQUEÑO es a:
a) Gordo b)
Diminuto c)
Mediano d)
Grande
7- Analogías de
Intensidad: Los conceptos de la analogía difieren en algún grado de intensidad:
( )
CALIENTE es a TEMPLADO como DOLOR es a:
a) Molestia b)
Placer c)
Tristeza d)
Alegría
8- Analogía Inclusiva de
Género/especie: De las dos categorías, una de ellas es la incluyente (género) y
la otra la incluida (Especie)
( )
AVE es a RUISEÑOR como PEZ es a:
a) Cocodrilo b)
Lubina c)
Cangrejo d)
Gorrión
9- Analogía Inclusiva de Todo/parte: De las
dos categorías, una de ellas supone el todo y la otra la parte
( )
HABITACIÓN es a VENTANA como ORDENADOR es a:
a) Móvil b)
Celular c)
Teclado d)
Ipod
10- Analogía Inclusiva
de Conjunto/elemento: De las dos categorías, una de ellas supone el colectivo y
la otra lo individual
( )
PIARA es a CERDO como BANDADA es a:
a) Pájaro b)
Oveja c)
Delincuente d)
Burro
11- Analogía Inclusiva
de Continente/contenido: De las dos categorías, una de ellas supone el
continente y la otra el contenido
( )
BOTELLA es a VINO como PISCINA es a:
a)
Flotador b)
Agua c)
Bañista d) Verano
12- Analogía por
Ubicación: Una categoría se refiere a dónde se puede colocar la otra
( )
COCHE es a GARAJE como AVIÓN es a:
a)
Avioneta b)
Aeropuerto c)
Pista d) Hangar
13- Analogía de
Causa/Efecto: Una categoría permite el desenlace de la otra.
( )
NUBE es a LLUVIA como FUEGO es a:
a)
Bombero b)
Extintor c)
Humo d)
Sequía
14- Analogía de
Secuencialidad: Las categorías aparecen secuenciadas espacial o temporalmente.
( )
LUNES es a MARTES como JUNIO es a:
a)
Julio b)
Mayo c)
Miércoles d)
Verano
15- Analogía por
Función: Las categorías están relacionadas por la función y/o finalidad de un agente
u objeto.
( )
TENEDOR es a PINCHAR como TIJERAS es a:
a) Afilar b)
Recortar c)
Coser d)
Amenazar
16- Analogía por
Reciprocidad: La primera categoría es la condición de la existencia de la
segunda, o viceversa.
( )
PREDADOR es a PRESA como TRAMPERO es a:
a)
Trampa b)
Animal c)
Pesca d)
Selva
17- Analogía por el
Producto: Una categoría hace referencia al agente o materia y la otra al
producto.
( )
HERRERO es a VERJA como CARPINTERO es a:
a) Árbol b)
Mesa c)
Pino d)
Hierro
18- Analogía por Medio
e/o Instrumento: Una categoría hace referencia a la herramienta o instrumento
utilizado por un sujeto agente.
( )
PROGRAMADOR es a ORDENADOR como CIRUJANO es a:
a)
Programa b)
Venda c)
Medicina d)
Bisturí
( )
19- Analogía de Característica: Una categoría hace referencia a una
característica de la otra.
LIMÓN es a AGRIO
como MIEL es a:
a)
Colmena b)
Abeja c)
Dulce d)
Pastel
